تلفن همراه و آسیب های آن بر دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_0810

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

تلفن همراه به عنوان یکی از ابزارهای مهم و فراگیر در زندگی روزمره دانش آموزان، تاثیرات قابل توجهی بر جنبه های مختلف تحصیلی ، روانی ، اجتماعی و جسمانی آنها دارد. این پژوهش به بررسی نقش تلفن همراه و آسیب های آن بر دانش آموزان پرداخته و سعی در شناسایی تاثیرات مثبت و منفی این ابزار بر یادگیری و رفتارهای اجتماعی دارد.یافته ها نشان می دهند که استفاده بی رویه از تلفن همراه می تواند به کاهش تمرکز، افت عملکرد تحصیلی ، اختلالات خواب، افزایش اضطراب و افسردگی ، کاهش تعاملات اجتماعی و اعتیاد به فناوری منجر شود. در عین حال، اگر استفاده از تلفن همراه به درستی مدیریت شود، می تواند به عنوان ابزاری مفید در یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی عمل کند.با توجه به این چالش ها و فرصت ها، پیشنهاداتی برای مدیریت بهینه استفاده از تلفن همراه در میان دانش آموزان ارائه شده است . این پیشنهادات شامل آموزش و آگاهی بخشی ، تعیین محدودیت های زمانی ، تشویق به فعالیت های اجتماعی و بدنی ، و نظارت بر محتوا است .در نهایت ، ایجاد تعادل بین استفاده از فناوری و سایر جنبه های زندگی ، کلید بهرهمندی از پتانسیل مثبت تلفن همراه و کاهش آسیب های آن بر دانش آموزان است . این تحقیق بر اهمیت مدیریت صحیح و آموزشهای لازم در راستای استفاده بهینه از تلفن همراه تاکید دارد تا دانش آموزان بتوانند از این ابزار به بهترین شکل بهرهبرداری کنند.

نویسندگان

فاطمه زارع

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، مدیر مدرسه غیرانتفاعی ، فارس، مرودشت