تحلیل روشهای مدیریت موثر در تدریس در فضای مجازی

تحقیقات انجام شده توسط پژوهشگران نشان داده است که معلم یا استاد مهم ترین عامل موثر در بکارگیری مناسب رسانه ها بوده و فناوری، سازهای کارآ برای یاددادنهای موثر و مفید می باشد. حتی آنان به این حقیقت مهم اشاره دارند که این فرد یا عامل کلیدی (معلم )، عمدتا جزئی از نظام یاددهی - یادگیری است . در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است ، قصد داریم به تحلیل روش های مدیریت موثر در تدریس در فضای مجازی بپردازیم . نتایج تحقیق نشان داد که فضای مجازی یکی از ابزارهای کارآمد در تعلیم و تربیت به شمار می رود. اگرچه تدریس در این محیط مشکلاتی برای مخاطبان ایجاد می کند و رسالت سنگین معلمی را نیز دوچندان می سازد. معلمان فرزانه و متعهد، افزون بر تدریس محتوای آموزشی و تحول در ماهیت روشهای پیشین تدریس ، به عنوان اسوههای الهامبخش در عرصه فرهنگ و اخلاق ، نقش مبلغ و هدایتگر را برای نسل جوان ایفا می کنند و به تدریس در این فضا به عنوان یک فرصت می نگرند.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، مدیریت موثر ، تدریس ، فضای مجازی .