اهمیت و عوامل موثر در تدریس فعال اموزش دوره ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_0720
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
تدریس موثر باید به ارتقاء یادگیری دانش آموزان کمک کرده و آنان را برای دستیابی به آموزش و پرورش مناسب پرورش دهد. روشهای تدریس باید به دانش آموزان این توانایی را بدهند که به طور مستقل یاد بگیرند و تفکر منطقی خود را تقویت کنند. متاسفانه در بسیاری از مدارس سیستمهای آموزشی به جای استفاده از روشهای عملی و فعال به شیوه های سنتی و قالبی روی آورده اند که منجر به کاهش قدرت تفکر در دانش آموزان می شود. مقاله تاکید دارد که تغییر روش های تدریس به شیوه های فعال و تحلیلی به ویژه در آموزش دوره ابتدایی می تواند به پرورش تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان کمک کند. علاوه بر این روشهای تدریس فعال نه تنها یادگیری عمیق مطالب را تسهیل میکنند بلکه به دانش آموزان فرصتی برای پرورش مهارتهای زندگی فراهم می آورند. این مقاله نشان میدهد که استفاده از شیوه های تدریس فعال میتواند به بهبود کیفیت آموزش و افزایش انگیزه دانش آموزان در یادگیری کمک کند و مفهوم تدریس به عنوان راهی برای افزایش قابلیت یادگیری مورد بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه ها: