بررسی اهمیت گذارندن دوره پیش دبستانی بر رشد مهارت اجتماعی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی

دوره پیش دبستانی به عنوان اولین گام رسمی آموزش و پرورش، نقش بسزایی در شکل گیری شخصیت و رشد همه جانبه کودکان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر گذراندن دوره پیش دبستانی بر رشد مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است .در این مطالعه مروری، با استفاده از پایگاههای اطلاعاتی معتبر، مقالات مرتبط با موضوع در بازه زمانی مشخص جمع آوری و مورد تحلیل قرار گرفت . مقالات انتخاب شده بر اساس معیارهایی مانند اعتبار نشریه ، روششناسی پژوهش و ارتباط مستقیم با موضوع مورد نظر بودهاند.نتایج این پژوهش نشان می دهد که گذراندن دوره پیش دبستانی تاثیر مثبتی بر رشد مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارد. کودکان پیش دبستانی نسبت به همسالان خود که این دوره را نگذراندهاند، مهارتهای ارتباطی ، همکاری، حل مسئله و خودکنترلی بهتری دارند. همچنین ، این کودکان در مقایسه با سایرین ، آمادگی بیشتری برای ورود به دوره ابتدایی داشته و عملکرد تحصیلی بالاتری از خود نشان می دهند.با توجه به یافته های این مطالعه ، می توان نتیجه گرفت که دوره پیش دبستانی نقش مهمی در رشد همه جانبه کودکان ایفا می کند. به همین دلیل ، سرمایه گذاری در این حوزه و توسعه برنامه های آموزشی باکیفیت برای کودکان پیش دبستانی از اهمیت بالایی برخوردار است .

کلیدواژه ها:

پیش دبستانی ، مهارتهای اجتماعی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ابتدایی .