تاثیر و اهمیت بازیهای آموزشی در فرایندیادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_0437
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
هدف از نگارش مقاله حاضر، تاثیر و اهمیت بازی بریادگیری دانش آموزان است ، این مقاله که ابزار جمع آوری اطلاعات آن به روش کتابخانه ای است و به روش توصیفی _تحلیلی به بررسی و شناخت بازی دریادگیری دانش آموزان می پردازد. بازی در آموزشیکی از روشهای مطلوبیادگیری در امر آموزش و پرورش است . برای اینکه دانش آموزان در آموزش ویادگیری موفق باشند، می توانید از روشهای تعاملی یادگیری استفاده کنید. بازی در آموزشیکی از روشهای نوین و مناسب در امر آموزش ویادگیری است . روشهای تعاملی مثل بازی؛ کمک می کند دانش آموزان به درک بهتری از مطالب برسند؛ و هنگامیادگیری خسته نشوند. نکته مهم این است که در آموزش ویادگیری باید از بازیهای مناسب استفاده شود، تا نتیجه دلخواه حاصل شود. دانش آموزان در مدسه و کلاس باید بدون اجبار و فشار مطالب آموزشی را فرا بگیرند. در نتیجه استفاده از بازی دریادگیری به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک می کند. بازی در کنار روشهاییادگیری و گروهی نقش مهمی را دریادگیری فراگیران دارد. در پژوهش حاضر قصد داریم به بررسی و شناخت تاثیر و اهمیت بازی بریادگیری دانش آموزان بپردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا نظری
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید صدوقی کرمانشاه، اداره آموزش و پرورش شهرستان کنگاور، آموزشگاه نسیم
آرام خزایی
کارشناسی زیست ، دانشگاه رازی کرمانشاه، اداره آموزش و پرورش شهرستان کنگاور، آموزشگاه رضوان