کاوش مفهومی عوامل و ابعاد نیاز رضایت ازیادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_0293

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

رضایت ازیادگیری از جمله عوامل تاثیر گذار بر کیفیت یادگیری در دانش آموزان است . نهاد آموزش و پرورش با برنامه ریزیهای دقیق و آموزشهای اثرگذار بر معلمان می تواند موجبات رضایت ازیادگیری را در دانش آموزان زمینه سازی کند. در این راستا بیش از هر چیز شناخت رضایت ازیادگیری و ابعاد آن در زمینه های مختلف می تواند گرهگشا باشد. به همین منظور در تفحص حاضر به بررسی رضایت ازیادگیری، عوامل موثر در رضایت ازیادگیری و ابعاد ارضای نیاز رضایت ازیادگیری پرداخته می شود تا این مهم و مفهوم آن در دیدگاه معلمان و مسئولان آموزش و پرورش بیش از پیش محرز شود.

نویسندگان

سعیده خوش بین

کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار شهرستان نی ریز، ایران