بررسی نقش حیاتی معلمان مدارس در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان

این مقاله تحلیلی کیفی به بررسی نقش حیاتی معلمان مدارس در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان می پردازد. با استفاده از روش بررسی اسنادی اهمیت مهارتهای اجتماعی در رشد شخصیتی و تحصیلی دانش آموزان مورد مطالعه قرار گرفته است. این پژوهش نشان میدهد که معلمان به عنوان الگوهای رفتاری نقشی کلیدی در شکل گیری و تقویت این مهارت ها ایفا میکنند. روشهای موثر معلمان در این زمینه شامل طراحی فعالیتهای گروهی استفاده از تکنولوژی آموزشی و تشویق به مشارکت و همکاری است. نتایج حاکی از آن است که توسعه مهارتهای اجتماعی نه تنها به بهبود روابط بین فردی کمک می کند بلکه دانش آموزان را برای مواجهه با چالشهای آینده و تبدیل شدن به شهروندانی فعال و مسئول آماده می سازد. این مطالعه بر اهمیت نقش معلمان در ایجاد محیطی مناسب برای رشد اجتماعی دانش آموزان تاکید می کند و پیشنهاداتی برای بهبود این فرآیند ارائه می دهد.