آمادگی جسمانی دانش آموزان یک امر بنیادی و اساسی در یادگیری

آمادگی جسمانی دانش آموزان یک امر بنیادی و اساسی است که سلامت و قدرت افراد و اجتماع را تضمین میکند. دانش آموزی که قدرت و کارایی الزام بدنی را دارد قادر است وظایف و کارهای روزانه خود را بدون احساس خستگی انجام دهد و توانایی الزام را برای گذراندن اوقات فراغت با مقابله با پیشامدهای ناگهانی به دست آورد. چنین فردی از بیماری و نارساییها و نواقص جسمی به دور خواهد ماند و استقامت، چانکی انعطاف پذیری و سرعت از ویژگیهای چنین دانش آموزی است. دانش آموزان باید هر روز به فعالیتهای منظم ورزشی بر اساس قدرت بدنی شان بپردازند تا قدمهای صحیح به سوی آمادگی و کارایی بدنی برداشته شود زیرا توجه به کارایی بدن موجب می شود استخوانها مفاصل و عضله های بدن برای انجام حرکات و فعالیت ها نیرومند شوند. دستگاههای تنفس و جریان خون نیز تا حد بسیاری از اجرای برنامه ها و حرکتهای صحیح ورزشی سود می برد. هرچه برنامه های مناسب ورزشی، زودتر و در سنین کمتری اجرا شود ابطال به امراض قلبی و دیگر نارسایی ها کمتر خواهد بود. ارتباط بین آمادگی بدن و سرعت انتقال یادگیری، انظباط سازگاری با محیط ایجاد صفات اجتماعی و تعاون با دیگران غیر قابل تردید است و مربیان باید به آن توجه کنند. مهارت های بدنی زاییدن قدرت استقامت و چابکی بدن استو با اجرای برنامه های صحیح ورزشی به دست می آید خیلی از افراد تصور می کنند که اختصاص زمان برنامه درسی به ورزش و فعالیت بدنی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان تاثیر منفی می گذارد. با این حال، تحقیقات نشان می دهد. که مشارکت در ورزش و فعالیتهای بدنی چه در داخل و خارج از کلاس بر عملکرد تحصیلی و کارایی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد. دانش آموزانی که در کلاس متوسط هستند اما در ورزش میدرخشند عزت نفس بیشتری در خود دارند. در حقیقت بیشتر آنها جسور تر از بقیه هستند. زیرا ورزش میتواند به آنها رسمیت و اعتبار بیشتری در بین دوستان خود بدهد. همه این عوامل باعث افزایش انگیزه برای درس خواندن در این افراد خواهد شد. اعتماد به نفس بالاتر باعث میشود که این افراد خیلی بهتر با چالشها روبرو شده و به حل مشکلات مفیدتر بپردازند.

کلیدواژه ها:

آموزگاران ورزش مدرسه ، یادگیری دانش آموزان