پژوهشی در زمینه چگونگی تاثیرگذاری و نقش روانشناسی تربیتی بر رشد تحصیلی و تربیت سالم و اخلاقی دانش آموزان ابتدایی

محققان علوم تربیتی معتقدند که استفاده از شیوه های روانشناختی میتواند تاثیر چشم گیری در میزان رشد تحصیلی و همچنین تربیت اخلاقی دانش آموزان ابتدایی داشته باشد. در مقطع ابتدایی، دانش آموزان به سبب شرایط سنی خود در معرض خطرات و آسیب های فردی و اجتماعی زیادی هستند که اگر اقدامات پیشگیرانه به درستی انجام نشود، میتواند عواقب ناپسندی را به دنبال داشته باشد. این اقدامات پیشگیرانه باید در قالب شیوه های روانشناختی و تربیتی باشد که معلمان و مربیان آموزشی در مدارس نسبت به اجرای آن ها ممارست داشته باشند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، روانشناختی ، تربیت ، معلم