بررسی رابطه اعتیاد به فضای مجازی با پرخاشگری دانشجویان علم و هنر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR18_200

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتیاد به فضای مجازی با پرخاشگری دانشجویان علم و هنر در دانشجویان دانشگاه آزاد زنجان بوده است. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. نمونه این پژوهش شامل ۳۰۰ نفر از بین کل جامعه آماری دانشجویان دانشگاه ازاد زنجان بود.روش نمونه گیری به صورت با استفاده از فرمول کوکران انجام شد و از پرسشنامه آنلاین استفاده بی رویه از فضای مجازی و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری (۱۹۸۲)، بر روی آن اجرا گردیده است و روایی آن ها بالای ۸۵ درصد محاسبه شده است. نتایج بدست امده نشان داد بین رابطه اعتیاد به فضای مجازی و پرخاشگری دانشجویان علم و هنر رابطه معنادار منفی وجود دارد.

نویسندگان

زهرا رفیعی

کارشناس علوم تربیتی آموزش ابتدایی دانشگاه زنجان