اهمیت آموزش پاسخگوی فرهنگی در ارتقای برابری و شمول در آموزش

آموزش پاسخگوی فرهنگی (CRE) یک رویکرد آموزشی است که پیشینه های فرهنگی دانش آموزان را برای ایجاد یک محیط یادگیری فراگیر و عادلانه به رسمیت می شناسد و ترکیب می کند. این مقاله به بررسی اهمیت CRE در ترویج برابری و شمول در سیستم های آموزشی می پردازد. با درک و ارج نهادن به دیدگاه های فرهنگی متنوع، مربیان می توانند بهتر دانش آموزان را با زمینه های مختلف درگیر کنند و حس تعلق و موفقیت تحصیلی را تقویت کنند. این مقاله ادبیات فعلی در مورد شیوه های CRE را بررسی می کند، مزایای آن را هم برای دانش آموزان و هم برای مربیان برجسته می کند، و در مورد استراتژی هایی برای اجرای موثر بحث می کند. یافته ها نشان می دهد که آموزش پاسخگوی فرهنگی برای رسیدگی به نابرابری های آموزشی و افزایش کیفیت کلی آموزش بسیار مهم است.

کلیدواژه ها:

آموزش پاسخگوی فرهنگی ، برابری ، شمول ، تفاوت های آموزشی ، دیدگاه های فرهنگی متنوع