بررسی اثرات مشارکت والدین در عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مشارکت والدین در فرآیند آموزشی فرزندان از اهمیت بالایی برخوردار است و می تواند تاثیرات قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی اثرات مثبت و منفی این مشارکت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در این پژوهش با استفاده از روش های کمی و کیفی و تحلیل داده های گردآوری شده از نمونه ای متشکل از والدین و دانش آموزان، تاثیرات مختلف مشارکت والدین در ابعاد مختلف آموزشی، از جمله انگیزه، اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بررسی شد. نتایج نشان داد که والدینی که فعالانه در امور تحصیلی فرزندان خود مشارکت دارند، به طور قابل توجهی بر افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی آنان تاثیر می گذارند. همچنین، چالش ها و موانع موجود در زمینه مشارکت والدین نیز مورد بحث قرار گرفت. این مقاله اهمیت ایجاد و تقویت ارتباط موثر بین خانواده و مدرسه را به عنوان عاملی کلیدی در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان مورد تاکید قرار می دهد. در نهایت، پیشنهاداتی برای مدارس و نهادهای آموزشی جهت افزایش مشارکت والدین ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

والدین ، عملکرد تحصیلی ، مشارکت ، دانش آموزان