تاثیر برنامه های تغذیه ای بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی (بررسی ارتباط بین تغذیه سالم و پیشرفت تحصیلی)

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1031

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403

چکیده مقاله:

تحقیقات متعدد نشان داده اند که تغذیه مناسب و متعادل در دوران کودکی نقش مهمی در عملکرد تحصیلی و سلامت کلی دانش آموزان دارد. این پژوهش به بررسی تاثیر برنامه های تغذیه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. در این راستا، داده های مربوط به عادات غذایی، نوع وعده های غذایی، و نمرات تحصیلی دانش آموزان در مدارس مختلف جمع آوری و تحلیل شد. نتایج نشان می دهند که دانش آموزانی که به طور منظم از مواد غذایی سالم و مغذی، نظیر میوه ها، سبزی ها، غلات کامل و پروتئین های کم چرب استفاده می کنند، به طور کلی عملکرد تحصیلی بهتری نسبت به همسالان خود دارند که رژیم غذایی نامتعادل و پرچرب دارند. همچنین، تغییرات مثبت در عادات غذایی، نظیر افزایش مصرف صبحانه، منجر به بهبود تمرکز، حافظه و توانایی های یادگیری در دانش آموزان شده است. این مطالعه همچنین بر نقش والدین و معلمان در تشویق دانش آموزان به رعایت یک رژیم غذایی سالم تاکید می کند و نشان می دهد که آموزش و ارتقاء آگاهی در مورد تغذیه می تواند به بهبود نتایج تحصیلی کمک کند. لذا پیشنهاد می شود که برنامه های تغذیه ای در مدارس به منظور ارتقاء سلامت و دانش آموزان به طور جدی پیگیری و اجرا شوند. در نهایت، این تحقیق تاکید می کند که ایجاد یک فرهنگ تغذیه ای صحیح در جامعه، به عنوان یک استراتژی کلیدی برای افزایش عملکرد تحصیلی و توسعه پایدار نسل آینده در نظر گرفته شود. به همین دلیل، پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی و بهداشتی به این موضوع توجه ویژه ای داشته باشند.

نویسندگان

مریم احمدی ده کهنه

کارشناس روانشناسی عمومی، آموزگار ابتدایی، بروجن، چهارمحال و بختیاری.