سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اهمیت ارزشیابی معلم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_561

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403

چکیده مقاله اهمیت ارزشیابی معلم

هدف از پژوهش حاضر اهمیت ارزشیابی معلم بوده است سنجش و ارزشیابی، اطلاعات لازم را در خصوص میزان پیشرفت دانش آموزان در مسیر اهداف آموزشی، به معلم ارائه می دهد. این اطلاعات، به مثابه قطب نمای عمل می کنند و معلم را در مسیر بهبود و ارتقای برنامه ریزی آموزشی خود یاری می رسانند. سنجش و ارزشیابی، نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را در زمینه های مختلف درسی و تربیتی آشکار می کند. این اطلاعات، به معلم کمک می کند تا برنامه ریزی خود را متناسب با نیازهای فردی هر دانش آموز تنظیم کند. سنجش و ارزشیابی، به دانش آموزان بازخورد لازم را در خصوص عملکردشان ارائه می دهد. این بازخورد، به عنوان ابزاری انگیزشی عمل می کند و دانش آموزان را به تلاش بیشتر برای ارتقای عملکردشان تشویق می کند. سنجش و ارزشیابی، به معلم کمک می کند تا از اثربخشی روش های تدریس خود مطلع شود. با استفاده از این اطلاعات، معلم می تواند روش های تدریس خود را اصلاح و ارتقا دهد. در این مقاله، به ضرورت توجه به سنجش و ارزشیابی معلم در کلاس درس پرداخته شده است.

کلیدواژه های اهمیت ارزشیابی معلم:

نویسندگان مقاله اهمیت ارزشیابی معلم

حمیده یوسفی

دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، شیراز، ایران

معصومه استواری

دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، شیراز، ایران

نادر شهامت

استادیار، گروه مدیریت آموزشی ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران. (نویسنده مسئول)

مقاله فارسی "اهمیت ارزشیابی معلم" توسط حمیده یوسفی، دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، شیراز، ایران؛ معصومه استواری، دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، شیراز، ایران؛ نادر شهامت، استادیار، گروه مدیریت آموزشی ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران. (نویسنده مسئول) نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ارزشیابی، معلم هستند. این مقاله در تاریخ 10 آذر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 34 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از پژوهش حاضر اهمیت ارزشیابی معلم بوده است سنجش و ارزشیابی، اطلاعات لازم را در خصوص میزان پیشرفت دانش آموزان در مسیر اهداف آموزشی، به معلم ارائه می دهد. این اطلاعات، به مثابه قطب نمای عمل می کنند و معلم را در مسیر بهبود و ارتقای برنامه ریزی آموزشی خود یاری می رسانند. سنجش و ارزشیابی، نقاط قوت و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اهمیت ارزشیابی معلم با 34 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.