ارزشیابی برنامه درسی

یکی از عناصر مهم برنامه های درسی آموزش ،ارزشیابی می باشد، از طریق ارزشیابی از مراحل مختلف برنامه ریزی درسی می توان کارایی و اثر بخشی برنامه های درسی را افزایش داد و نظامی برای بهبود مستمر برنامه های درسی طرح نمود. ارزشیابی از برنامه های درسی ممکن است شامل ارزشیابی از یک برنامه کامل و یا ارزشیابی از جنبه کوچکی از یک برنامه کامل باشد، در ارزشیابی از برنامه های درسی و مواد آموزشی نیز عمده ترین ملاک، پیشرفت تحصیلی یا میزان یادگیری دانش آموزان یا دانشجویان است، اما نبایستی از ارزشیابی بخش های مختلف برنامه درسی غفلت ورزید. ارزشیابی برنامه درسی و البته کل فرآیند آموزش، بعنوان جزیی از نظام، تحت تاثیر عوامل متعددی است، در عمل نیز چگونگی ارزشیابی از آموخته ها در آموزش عالی معلول عوامل متعدد و فی الواقع هم چگونگی اجرا و هم چگونگی استفاده از نتایج آن است. صرف نظر از تاثیرات اهداف، شرایط یادگیرنده، معلم و منابع در آن نیز متاثر از عواملی همچون فرهنگ سازمانی رایج و توقعات مدیران سازمانی (در سطوح مختلف) است، در نتیجه تغییر در رویکردها و شیوه های جاری آن منوط به تغییر همه جانبه در همه عوامل تاثیر گذار بر آن می باشد.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی