نقش فناوری های هوشمند در شخصی سازی یادگیری: طراحی مسیرهای آموزشی متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر فرد

در عصر دیجیتال، فناوری های هوشمند به عنوان ابزاری کلیدی در تحول فرآیند یادگیری و آموزش شناخته می شوند. این مقاله به بررسی نقش فناوری های هوشمند در شخصی سازی یادگیری و تاثیر آن بر فرآیند آموزشی می پردازد. شخصی سازی یادگیری به معلمان این امکان را می دهد که برنامه های آموزشی متناسب با نیازها و علایق هر دانش آموز طراحی کنند. این رویکرد می تواند به افزایش انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. همچنین، فناوری های هوشمند با ارائه بازخورد فوری و تحلیل داده ها به معلمان این امکان را می دهند که پیشرفت دانش آموزان را رصد کنند. با این حال، چالش هایی نظیر نیاز به آموزش معلمان و نبود زیرساخت های مناسب ممکن است مانع از بهره برداری موثر از این فناوری ها شود. در نهایت، این مقاله به بررسی فرصت ها و چالش های موجود در زمینه استفاده از فناوری های هوشمند در آموزش می پردازد و اهمیت سرمایه گذاری در آموزش معلمان و فراهم کردن زیرساخت های لازم را مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری های هوشمند ، شخصی سازی یادگیری ، آموزش ، انگیزه ، عملکرد تحصیلی