نظام آموزشی و عدالت اجتماعی: آموزش به عنوان ابزاری برای کاهش نابرابری ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 258

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1203

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، آموزش به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای تحقق عدالت اجتماعی شناخته می شود. نظام های آموزشی می توانند نقش اساسی در کاهش نابرابری های اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و جنسیتی ایفا کنند و فرصتی برای ارتقای شایستگی ها و توانمندی های افراد فراهم آورند. این مقاله به بررسی نقش آموزش به عنوان ابزاری برای تحقق عدالت اجتماعی و کاهش نابرابری ها در جوامع مختلف می پردازد. در ابتدا، مفاهیم عدالت اجتماعی و نابرابری های آموزشی به طور مفصل توضیح داده می شود. سپس، چالش ها و موانع موجود در تحقق عدالت آموزشی، مانند نابرابری های اقتصادی، جنسیتی، نژادی و جغرافیایی، مورد بررسی قرار می گیرد. در ادامه، نقش سیاست های آموزشی در کاهش این نابرابری ها و افزایش فرصت های برابر برای تمامی دانش آموزان تحلیل می شود. همچنین، اهمیت آموزش در توانمندسازی جوامع آسیب پذیر و تاثیر آن در ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت بررسی خواهد شد. این مقاله نشان می دهد که با اصلاحات درست در نظام های آموزشی و تمرکز بر برابری فرصت ها، می توان به تحقق عدالت اجتماعی در جوامع مختلف دست یافت و نابرابری ها را کاهش داد.

نویسندگان

محمد عطائی یادگاری

کارشناس ارشد جغرافیا برنامه ریزی شهری

مهناز نورمحمدی

فوق لیسانس مدیریت اجرایی

بتول شکنی

لیسانس اموزش ابتدایی