بررسی رابطه بین تنظیم هیجان و سازگاری اجتماعی بین دانش آموزان دختر و پسر شهرستان نظرآباد

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 332

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYJ-8-36_010

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تعیین رابطه سازگاری اجتماعی و تنظیم هیجان بین دانش آموزان دختر و پسر شهرستان نظرآباد انجام شد. طرح پژوهشی حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان نظرآباد در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود. با روش نمونهگیری خوشه ای تعداد ۳۵۱ نفر انتخاب و پرسشنامه دموگرافیک، پرسشنامه سازگاری اجتماعی (بل،۱۹۶۱) و پرسشنامه تنظیم هیجان (گارنفسکی و کرایج، ۲۰۰۶) را تکمیل نمودند. تحلیل دادههای پژوهش با استفاده از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندمتغیره با نرمافزار SPSS-۲۶ انجام شد. براساس نتایج پژوهش بین سازگاری اجتماعی و تنظیم هیجان رابطه و همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. نتایج پژوهش حاضر نشان هنده تاثیر عامل روانشناختی تنظیم هیجان نسبت به سازگاری اجتماعی بین دانش آموزان دختر و پسر شهرستان نظرآباد است.

نویسندگان

سحر محمدزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه دانش البرز، البرز، ایران.

لیلا ترابیان

استادیار، گروه آموزشی روان شناسی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه دانش البرز، البرز، ایران.