نقش خانواده و مدرسه در افت تحصیلی دانش آموزان و روش های پیشگیری از آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1946

تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر از نوع مروری- کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان و صاحبنظران در این حوزه نگاشته شده است. هدف از نگارش این مقاله افزایش آگاهی مربیان تعلیم و تربیت و افزایش حساسیت و توجه به موضوع افت تحصیلی دانش آموزان است. هر ساله به دلیل افت تحصیلی میزان زیادی از امکانات، منابع و استعدادهای بالقوه انسانی در سازمان آموزش و پرورش و خانواده ها هدر می رود. کارآمدی معلمین، دارای بیشترین اثر غیر مستقیم و دومین عامل اثرگذار بر تحصیل، است. توجهات خانوادگی و میزان مطالعه کتاب، روزنامه و مجله از سوی خانواده، روابط صمیمانه خانوادگی را رقم میزند که در نهایت موجب انگیزه تحصیلی در دانش آموزان می شود. ویژگی های فردی و شخصیتی دانش آموزان نیز، عاملی موثر در رشد تحصیلی یا افت تحصیلی، قلمداد شده است، به طوری که اتخاذ روش صحیح مطالعه، موجب اعتمادبه نفس دانش آموز، سپس هدفمندی در تحصیل و در نهایت، انگیزه تحصیلی می شود.

نویسندگان

زهرا اکبرزاده محله کلائی

کارشناسی آموزش ابتدایی

حانیه فاخر

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

مهدی علی نژاد عباسی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی و برنامه ریزی درسی