ویژگی های مدیر موفق در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_3475

تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1403

چکیده مقاله:

مدیران مدارس تاثیر چشم گیری بر پیامدهای مدرسه دارند، به اندازه ای که از نقش آنها به عنوان دومین عامل اثرگذار بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یاد شده است. اینکه یک مدرسه و مدیر موفق چه ویژگی هایی دارد، مورد توجه بسیاری از پژوهشگران و همچنین پژوهش های بین المللی بوده است. روش ها و نحوه مدیریت مدارس توسط مدیران نقش به سزایی در توسعه مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد؛ از این رو آشنایی مدیران با انواع روش های مدیریت، ویژگی ها، محدودیت ها ونحوه اجرای آن الزامی است. یک مد یر خوب باید یکایک کارکنان مد رسه اش را بشناسد و از خصوصیات و حتی مشکلات آنان آگاهی د اشته و کوشش کند از هر فرد به تناسب استعد اد ، ذوق و توانمند ی علمی و تجربی، د ر امور آموزشی و پرورشی مد رسه استفاد ه نماید . تا با مدیریت درست، مدرسه موفق و در نتیجه نیروی انسانی کارآمد و موفق تحویل جامعه دهد.

نویسندگان

علیرضا محمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی

محمد متینی

کارشناسی آموزش ابتدایی

امیر فیروزه

کارشناسی آموزش ابتدایی

جواد قهرمانی

کارشناسی آموزش ابتدایی