مبانی تربیت عاطفی از منظر نهج البلاغه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_3463
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1403
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر مبانی تربیت عاطفی از منظر نهج البلاغه میباشد. روش تحقیق توصیفی – تحلیلی می باشد. از نظر هدف کاربردی است بررسی شیوه های تربیتی از منظر اسلامی اهمیت ویژه ای دارد. آنگاه به بار مینشیند که اصول تربینی آن در قالب به شیوه های درستی به اجرا درآید. یکی از آن روشها الگوبرداری بر حسب نیاز فطری انسان و همانندسازی و الگوپذیری از همان زمان کودکی است. این الگو هرچه مناسب تر و کامل تر باشد آدمی را در راه رسیدن به کمال مطلوب بیشتر یاری میدهد. یکی از شخصیتهای محوری در جهان بشری به ویژه در دنیای اسلام حضرت امام علی است. رفتارها و گفتارهای این امام به ویژه در آینه کتاب گران سنگ نهج البلاغه الگوی قابل توجهی برای پیشرفت اهداف تربیتی است. تحقیق حاضر به بررسی مبانی تربیت عاطفی در نهج البلاغه پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا امام بخش
حوزوی حوزه علمیه امام جعفر صادق علیه السلام خراسان رضوی ، مشهد ، چمن آباد، خواف