کنترل خشم دانش اموزان با استفاده از آموزه های دینی و قران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_714

تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1403

چکیده مقاله:

این تحقیق به بررسی تاثیر آموزش آموزههای قرآن بر کنترل خشم دانشآموزان میپردازد. هدف اصلی این مطالعه شناسایی و تحلیل نقش آموزههای قرآنی در مدیریت احساسات و بهبود رفتارهای اجتماعی دانشآموزان است. یافتههای تحقیق نشان میدهد که آموزش این آموزهها میتواند به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه، افزایش مهارتهای اجتماعی، بهبود سلامت روان و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانشآموزان منجر شود. همچنین، والدین و معلمان از تاثیرات مثبت این آموزشها بر رفتارهای دانشآموزان ابراز رضایت کردهاند. نتایج این تحقیق بر اهمیت گنجاندن آموزههای مذهبی در برنامههای آموزشی تاکید دارد و پیشنهاد میکند که مدارس باید به آموزش قرآن و مهارتهای کنترل خشم توجه بیشتری داشته باشند.

نویسندگان

فاطمه منافی بیدگلی

فرهنگی اموزش و پرورش، حسابداری

فاطمه توکلی دارگانی

فرهنگی اموزش و پرورش، علوم تربیتی

اعظم صادقی طاهری

فرهنگی اموزش و پرورش،جغرافیا

سمیه صادقی طاهری

فرهنگی اموزش و پرورش، جغرافیا