تفاوت تدریس در مدارس روستایی و شهری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 724
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1192
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1403
چکیده مقاله:
تفاوت های قابل توجهی میان تدریس در مدارس روستایی و شهری وجود دارد که به طور مستقیم بر کیفیت آموزش و تجربه یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارد. این مقاله به بررسی تفاوت ها و چالش های تدریس در دو محیط شهری و روستایی پرداخته است. مدارس روستایی معمولا با مشکلاتی همچون کمبود منابع آموزشی، زیرساخت های محدود و دسترسی کمتر به تکنولوژی های آموزشی مواجه هستند. در مقابل، مدارس شهری از امکانات پیشرفته تری برخوردارند، اما چالش هایی مانند فشارهای اجتماعی، تنوع فرهنگی و تفاوت های اقتصادی نیز در این مدارس وجود دارد. مقاله به تحلیل روش های تدریس در هر دو نوع مدرسه، تاثیر این تفاوت ها بر یادگیری دانش آموزان و چالش های موجود در مسیر بهبود کیفیت آموزش پرداخته است. در نهایت، پیشنهاداتی برای رفع مشکلات مدارس روستایی، بهبود شرایط تدریس در هر دو نوع مدرسه و افزایش دسترسی به منابع آموزشی برای تمامی دانش آموزان ارائه شده است. این تحقیق بر لزوم توجه به شرایط خاص هر منطقه و ایجاد فرصت های برابر برای آموزش تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یاسین حاتمی فر
لیسانس علوم تربیتی، رشته آموزش ابتدایی
محمد امین آژند
لیسانس علوم تربیتی، رشته آموزش ابتدایی
امیررضا کرد
لیسانس علوم تربیتی، رشته آموزش ابتدایی