نبرد با تاریکی انزوا، طلوع خورشید امید در زندگی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYCONG02_338

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1403

چکیده مقاله:

انزوا در دوران کودکی و نوجوانی می تواند زمینه ساز بروز آسیب های اجتماعی متعددی در آینده شود. دانش آموزان منزوی به دلیل فقدان تعاملات اجتماعی، مهارت های لازم برای برقراری ارتباط موثر، حل مسئله و تصمیم گیری را به درستی نمی آموزند و در معرض خطر سوء مصرف مواد، خشونت، بزهکاری و سایر رفتارهای پرخطر قرار می گیرند. این مقاله به بررسی عوامل مرتبط با انزوا در دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی در این گروه می پردازد.در این مقاله، ابتدا به تعریف انزوا و پیامدهای منفی آن بر سلامت روان و رفتار اجتماعی دانش آموزان اشاره می شود. سپس، عوامل مختلفی که می توانند به انزوا در دانش آموزان منجر شوند، مانند مشکلات خانوادگی، مشکلات تحصیلی، ناتوانی های یادگیری، بیماری های جسمی و روانی، و قلدری مورد بررسی قرار می گیرند.در ادامه، به معرفی راهکارهایی برای پیشگیری از انزوا و ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان منزوی پرداخته می شود. این راهکارها شامل مواردی مانند آموزش مهارت های اجتماعی، ایجاد فرصت های تعامل اجتماعی، ارائه خدمات مشاوره و مددکاری، و جلب مشارکت خانواده و مدرسه می شوند.در نهایت، به اهمیت پیشگیری اولیه از انزوا و مداخلات زودهنگام برای جلوگیری از بروز آسیب های اجتماعی در دانش آموزان منزوی تاکید می شود.

نویسندگان

مهدی صادقی

استادیار گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

امیرحسین زارع زاده مهریزی

دانشجوی کارشناسی پیوسته امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهیدان پاکنژاد)، یزد، ایران