خانواده و اختلالات رفتاری و یادگیری فرزندان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYCONG02_337

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1403

چکیده مقاله:

خانواده یکی از مهمترین عوامل در تربیت و توسعه فرزندان است. اعضای خانواده نقش بسیار مهمی در شکل دهی به شخصیت و رفتار فرزندان دارند. اختلالات رفتاری و یادگیری در فرزندان می تواند به عوامل مختلفی برمی گردد، اما نقش خانواده در ایجاد یا پیشگیری از این اختلالات بسیار حائز اهمیت است. اختلالات رفتاری و یادگیری در فرزندان می تواند از عوامل ژنتیکی، محیطی، فرهنگی و اجتماعی ناشی شود. اما بررسی ها نشان می دهد که نقش اصلی در ایجاد این اختلالات به عوامل محیطی و خصوصا خانواده بر می گردد. روابط خانوادگی، نحوه ارتباط و ارزش هایی که در خانواده ارزش های فرزندان شکل می دهند، تاثیر بسیار زیادی بر رفتار و یادگیری آن ها دارد. یک خانواده سالم و پایدار، با ارتباطات سالم و محبت آمیز بین اعضای آن، می تواند به شکل دهی به شخصیت مثبت و سالم فرزندان کمک کند. از طرف دیگر، یک خانواده که دچار اختلالات و نقص هایی در ارتباطات خود باشد، ممکن است منجر به ایجاد اختلالات رفتاری و یادگیری در فرزندان شود.

نویسندگان

مهدی یاری

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مقصودی همدان ، ایران

امیرحسین برزگرزندی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مقصودی همدان ، ایران

هومن محسنی پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مقصودی همدان ، ایران