واکاوی نقش مشق شب بر یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

مشق شب به عنوان یکی از ابزارهای آموزشی، نقش مهمی در تقویت یادگیری دانش آموزان، به ویژه در مقطع ابتدایی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مشق شب بر یادگیری و رشد دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد. یافته ها نشان می دهند که مشق شب می تواند از طریق تثبیت مفاهیم آموخته شده، تقویت مهارت های مدیریت زمان، و افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان، نقش مثبتی در فرآیند یادگیری داشته باشد. از سوی دیگر، چالش هایی همچون حجم زیاد تکالیف، عدم تناسب با توانایی های فردی، و ایجاد استرس و خستگی در دانش آموزان نیز مورد توجه قرار گرفت.نتایج نشان می دهند که اثربخشی مشق شب به عوامل مختلفی همچون طراحی هدفمند، تناسب حجم و محتوای تکالیف، و حمایت معلمان و والدین بستگی دارد. همچنین، توجه به نیازهای فردی و استفاده از تکالیف خلاقانه و کاربردی می تواند انگیزه و علاقه به یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهد.این پژوهش بر اهمیت بازنگری در شیوه های طراحی و اجرای مشق شب تاکید دارد و پیشنهاد می کند که با ارائه تکالیف متناسب با شرایط و توانایی های دانش آموزان، می توان از مشق شب به عنوان ابزاری موثر در بهبود فرآیند یادگیری استفاده کرد. نتایج این مطالعه می تواند به معلمان، والدین، و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا با بهینه سازی روش های مشق شب، تجربه آموزشی بهتری برای دانش آموزان فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

مشق شب ، یادگیری ، دانش آموزان ابتدایی