نقش شخصیت و روش تدریس معلم بر موفقیت یا عدم موفقیت تحصیلی دانش آموزان

در حالی که معلم ها همچنان در یک الگوی تدریس دانش آموز محور، شخصیت اصلی محسوب می شوند، اما معلم ها و دانش آموزان به اندازه ی هم نقش فعالی در فرآیند یادگیری دارند. نقش اصلی معلم، مربیگری و تسهیل یادگیری دانش آموز برای درک کلی مطالب، اندازه گیری میزان یادگیری دانش آموز به دو شکل رسمی و غیررسمی ارزیابی مانند امتحان، تحویل گرفتن پروژه های گروهی و مشارکت در کلاس است. در کلاس درس دانش آموز محور، تدریس و ارزشیابی با هم مرتبط هستند، زیرا میزان یادگیری دانش آموزان به طور مداوم در طول آموزش معلم مورد ارزیابی قرار می گیرد. بنابراین تک بعدی معلم و روش تدریس های معلم محور از عوامل تهدیدکننده موفقیت تحصیلی در دانش آموزان بشمار می آیند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، تبیین ، پژوهش