اصول تربیت و آموزش اخلاق درست به دانش آموزان از دیدگاه معلمان و فعالان مدارس در نظام آموزشی – تربیتی

یک نظام تعلیم و تربیت مدرن و نوین، نقش معلم در تربیت اخلاقی دانش آموزان نه تنها کاهش نیافته، بلکه به دلیل هجوم انواع فرهنگ های نامطلوب بر اذهان و افکار نسل جدید، وظیفه معلم سنگین ترنیز شده است، زیرا آینده جامعه وام دار معلم است. اگر او نتواند افراد مفید و هماهنگ با اهداف جامعه تربیت کند. یک ملت را به تباهی می کشاند. لذا متولیان امر تعلیم و تربیت کشور به اهمیت موضوع باید توجه کافی را داشته باشند و با تقویت نهادهای تربیت معلم، معلمان ورزیده، مطلع و متدین تربیت نمایند، نام معلم، ذهنیت خاص درس دادن، یادگیری سازمان یافته و نقش مستقیم و گفتاری او را به ذهن می آورد. اما آنچه بیش از همه در پرده ابهام باقی مانده ودر حقیقت، از کارکردهای پنهان شغل معلمی است، نقش الگو دهی وی، در کنار نقش صرفا آموزش دهی معلم است.

کلیدواژه ها:

مدارس ، نظام تربیتی ، اخلاق صحیح ، فرهنگیان و فعالان