تحلیل و بررسی نقش خانواده و تاثیر آن در بهبود عملکرد یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2447
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1403
چکیده مقاله:
خانواده نختسین و کوچکترین و اما مهمترین، نهاد اجتماعی زندگی افراد می باشد. این نهاد اجتماعی در همه مراحل زندگی بر افراد تاثیرگذار می باشد همچنین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دوران تحصیل افراد، از حساس ترین دوران های زندگی است چرا که باید زیربنای آینده خود و جامعه خود را تشکیل دهند.خواندن و فراگرفتن همانند دیگر فعالیت های اکتسابی انسان از دوران کودکی آغاز می شود، لذا این دوران نقش بسیار مهمی در شکل گیری این عادت در ادامه زندگی یک انسان بر عهده دارد. علاقمند کردن کودکان به مطالعه یکی از کارهای مهم و زیر بنایی است که می تواند ازهمان سنین ابتدایی در کودکان نهادینه شود. از این رو خانواده به عنوان موثرترین نهاد در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطرح است. محیط و شرایط خانواده و روش تربیتی و آموزش والدین نقش بسزایی در انس کودک با کتاب دارد. کودکی که با کتاب آشنا می شود برای همیشه از هم نشینی و دوستی با کتاب لذت خواهد برد. در خانواده هایی که اعضای خانواده درباره نقشه ها و آرزوهایی که برای آینده دارند حرف می زنند و فرزندان در راستای تمامی مسائل به والدین صحبت می کنند در مقایسه با خانواده هایی که مانع از صحبت کردن فرزندان خود می شوند و مسائل و مشکلات آنها موکل می کند به آینده و بزرگ شدن فرزندان هست بروز اشتیاق به تحصیل در دانش آموزان بیشتر خواهد بود و در نتیجه پیشرفت تحصیلی بالاتری را نیز تجربه می نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مائده فرجی
دانش آموخته ی کارشناسی آموزشی ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه
کرم بیگی
دانش آموخته ی کارشناسی تربیت بدنی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
زیبا واحدی
دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان
مجید بابا نژاد
دانش آموخته ی کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی