چگونه توانستم انگیزه وعلاقه به کلاس درس را دردانش آموزانم بااستفاده ازروشهای جذاب ونوین بالا ببرم
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_294
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی تجربه ی شخصی من در افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به مطالعه از طریق روش های نوین و جذاب می پردازد. با درک نیاز به تغییر و بهبود شیوه های سنتی آموزش، مجموعه ای از روش های تعاملی، شامل بازی های آموزشی، فعالیت های گروهی، و بهره گیری از فناوری در کلاس به کار گرفته شد. هدف اصلی این اقدامات، ایجاد فضای یادگیری پویا و جذاب برای دانش آموزان و افزایش اشتیاق آن ها به مطالعه بود.در این فرآیند، ایجاد حس موفقیت و اعتماد به نفس در دانش آموزان، تشویق به کار گروهی، و فراهم کردن بازخوردهای سازنده نقش مهمی در پیشرفت و انگیزه آن ها داشت. همچنین، همکاری موثر با والدین، توجه به نیازهای عاطفی و روانی دانش آموزان، و فراهم کردن محیطی حمایتگر و امن به یادگیری بهتر دانش آموزان کمک کرد.نتایج حاصل از این تجربه نشان داد که استفاده از روش های متنوع و جذاب نه تنها باعث افزایش علاقه به مطالعه در دانش آموزان شد، بلکه مهارت های اجتماعی و تعاملات آن ها را نیز بهبود بخشید. به طور کلی، این پژوهش نشان می دهد که با به کارگیری روش های نوین و متمرکز بر نیازهای فردی دانش آموزان می توان علاقه مندی به مطالعه و کیفیت آموزش را افزایش داد. این یافته ها می تواند به معلمان و مربیان در ارتقای شیوه های تدریس و جلب توجه دانش آموزان کمک کند و به عنوان الگویی موثر در آموزش مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه اسماعیل زاده
کارشناسی مهندسی عمران