نقش فناوری در مدیریت موثر کلاس های درس ابتدایی و معاون اجرایی

فناوری نقش اساسی در مدیریت موثر کلاس های درس ابتدایی ایفا می کند. با استفاده از ابزارهای دیجیتال و نرم افزارهای اموزشی، معلمان می توانند فرایند یاددهی-یادگیری را تسهیل کرده و به بهبود یادگیری دانش اموزان کمک کنند. فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) به معلمان این امکان را می دهد تا محتواهای اموزشی را به صورت تعاملی ارائه دهند و به نیازهای یادگیری متفاوت دانش اموزان پاسخ دهند. همچنین، معاونان اجرایی با به کارگیری فناوری در مدیریت مدارس می توانند فرایندهای اداری را بهبود دهند و ارتباطات موثری را با ذینفعان برقرار کنند. در این راستا، تحلیل داده ها و استفاده از سیستم های مدیریت مدرسه به انان کمک می کند تا تصمیم گیری های بهتری انجام دهند و سطح کیفیت اموزشی را ارتقا بخشند.

کلیدواژه ها:

فناوری ، مدیریت کلاس درس ، اموزش ابتدایی ، معاون اجرایی ، ICT ، یاددهی-یادگیری ، ابزارهای دیجیتال