توانمندسازی دانش اموزان در ساحت های مختلف سند تحول: بررسی ابزارها و روش های توانمندسازی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 225

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_281

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403

چکیده مقاله:

توانمندسازی دانش اموزان در ساحت های مختلف سند تحول اموزشی یکی از اولویت های کلیدی نظام اموزشی است. این تحقیق به بررسی ابزارها و روش های موثر در توانمندسازی دانش اموزان در ساحت های مختلف از جمله ساحت های علمی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی می پردازد. با استفاده از یک رویکرد توصیفی-تحلیلی، پژوهش حاضر به شناسایی و تحلیل استراتژی های توانمندسازی مانند یادگیری مشارکتی، پروژه های گروهی، و استفاده از فناوری های نوین در اموزش می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از روش های فعال و نواورانه می تواند به ارتقاء سطح توانمندی های فردی و اجتماعی دانش اموزان و در نهایت به تحقق اهداف سند تحول کمک کند.

نویسندگان

مرضیه سادات تقوی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر،دانشگاه غیرانتفاعی ایرانیان

زهرا جبلی پیکانی

کارشناسی شیمی کاربردی،دانشگاه پیام نور واحد ورامین

نرگس سعیدی

کارشناسی تربیت مربی حرفه ای پیش از دبستان،دانشگاه علمی-کاربردی بهزیستی و تامین اجتماعی تهران

لیلا فخار

کارشناسی الهیات،حوزه علمیه زهرای اطهرتهران

طاهره قاسمی

کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی اموزش عالی، دانشگاه غیرانتفاعی خاتم