بررسی عوامل موثر بر تقویت روحیه اجتماعی(مهارت های اجتماعی )دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 175

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_131

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403

چکیده مقاله:

تقویت روحیه ی اجتماعی در دانش آموزان باعث افزایش اعتماد به نفس ،تقویت ارتباطات اجتماعی ، همکاری و تعاون با سایر افراد می گردد . و فرد را قادر می سازد تا به راحتی با سایرین ارتباط موثر برقرار نماید و از گوشه گیری و انزوا به دور شود یادگیری مهارت های اجتماعی و عاطفی، فرآیند یادگیری درک و مدیریت احساسات، مدیریت استرس، ایجاد روابط مثبت و تصمیم گیری مسئولانه است. همه چیز به نحوه برخورد ما با افراد و موقعیت های اطرافمان بستگی دارد. تحقیقات بیشتر نشان می دهد که مهارت های اجتماعی و عاطفی لازمه موفقیت در زندگی هستند، اهمیت فزاینده ای پیدا کرده است. برخی از کودکان ممکن است به طور طبیعی استعداد خواندن احساسات دیگران را داشته باشند.( https://danooshschool.ir/) در تحقیق مورد نظر به بررسی نقش عوامل موثر بر تقویت روحیه اجتماعی ( مهارت های اجتماعی ) پرداخته ایم . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند

نویسندگان

ثریا قربانی

فوق دیپلم آموزش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

ملک رحیمی آذر

لیسانس روانشناسی عمومی و آموزگار ابتدایی

خدیجه ابراهیم زاده

آموزگار ابتدایی

گلاله پارسامهر

لیسانس ( کارشناسی ادبیات فارسی) و آموزگار ابتدایی