بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان

زیبا تمیزی جونقانی

سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان

محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم

سال انتشار: 1403

نوع سند: مقاله کنفرانسی

زبان: فارسی

مشاهده: 59

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

دانلود فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2118288

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_115

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403

چکیده مقاله بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان

بحث ارزشیابی توصیفی در سیستم آموزش کشور دو سوال عمده در ذهن معلمان و کسانی که به روشهای مختلف با این حوزه مرتبط هستند ایجاد می کند، این مقوله نه تنها ذهن معلمان و مرتبطان این حوزه را مشغول ساخته بلکه بسیاری از اولیا و والدین دانش آموزان نیز درگیر و مواجه با این مسئله هستند. هدف در این پژوهش بررسی دقیق استفاده از روش ارزشیابی توصیفی و مقایسه آن با روشهای سنتی و در نتیجه ارائه راهکارهایی مناسب جهت استفاده کنندگان در هرچه بهتر اجراء شدن این سیستم دستی می باشد.

کلیدواژه های بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان:

ارزشیابی توصیفی ، سیستم آموزش ، مقطع ابتدایی ، روستای آبادان

نویسندگان مقاله بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان

زیبا تمیزی جونقانی

معاون آموزش

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2118288

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_115

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

تمیزی جونقانی، زیبا،1403،بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان،اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم،https://civilica.com/doc/2118288

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، تمیزی جونقانی، زیبا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1403، تمیزی جونقانی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

پیش نمایش

مقاله فارسی "بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان" توسط زیبا تمیزی جونقانی، معاون آموزش نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ارزشیابی توصیفی، سیستم آموزش، مقطع ابتدایی، روستای آبادان هستند. این مقاله در تاریخ 30 آبان 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 59 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که بحث ارزشیابی توصیفی در سیستم آموزش کشور دو سوال عمده در ذهن معلمان و کسانی که به روشهای مختلف با این حوزه مرتبط هستند ایجاد می کند، این مقوله نه تنها ذهن معلمان و مرتبطان این حوزه را مشغول ساخته بلکه بسیاری از اولیا و والدین دانش آموزان نیز درگیر و مواجه با این مسئله هستند. هدف در این پژوهش ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی شیوه ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی در روستاهای شهرستان آبادان با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.