چگونه می توانم علاقه دانش آموزان را به آمدن به مدرسه افزایش دهم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_077
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی به دنبال بررسی و ارائه راهکارهایی برای افزایش علاقه دانش آموزان دبستان دوستان در شهرستان فومن به حضور در مدرسه است. کاهش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به مدرسه یکی از مشکلات عمده ای است که می تواند تاثیرات منفی زیادی بر عملکرد تحصیلی و رشد اجتماعی آن ها داشته باشد. هدف این پژوهش شناسایی عواملی است که به کاهش علاقه مندی دانش آموزان منجر می شود و ارائه راهکارهایی برای بهبود این وضعیت. برای دستیابی به این هدف، پژوهش با استفاده از ترکیبی از روش های کیفی و کمی انجام شد. داده ها از طریق پرسشنامه، مصاحبه های نیمه ساختاریافته با معلمان و والدین، و مشاهده مستقیم از محیط مدرسه جمع آوری گردید. تحلیل داده ها نشان داد که عوامل مختلفی از جمله محیط فیزیکی مدرسه، روش های آموزشی، و روابط معلم-دانش آموز بر علاقه مندی دانش آموزان تاثیرگذار است. مداخلات پیشنهادی شامل بهبود فضای فیزیکی مدرسه با استفاده از تزئینات و تجهیزات جدید، تقویت روابط معلم-دانش آموز از طریق جلسات مشاوره ای منظم، و استفاده از روش های آموزشی فعال و مشارکتی بود. نتایج این پژوهش نشان داد که این مداخلات به طور قابل توجهی توانستند علاقه دانش آموزان به مدرسه را افزایش دهند. پس از اجرای مداخلات، تعداد غیبت های غیرموجه کاهش یافت و میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت های درسی و فوق برنامه بهبود یافت. همچنین، دانش آموزان اظهار داشتند که مدرسه برای آن ها به مکانی جذاب تر و لذت بخش تر تبدیل شده است. این پژوهش تاکید می کند که ایجاد یک محیط آموزشی تعاملی و جذاب و تقویت روابط انسانی می تواند تاثیرات مثبتی بر علاقه مندی دانش آموزان به مدرسه داشته باشد. پیشنهاد می شود که این رویکردها در مدارس دیگر نیز مورد استفاده قرار گیرد تا به بهبود کلی وضعیت انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان کمک شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدمحمد حسینی گیگاسری
کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان،شهرستان فومن
فاطمه عاشورپسند گسکره ای
کارشناسی تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، شهرستان فومن