نقش درس تولید محتوای الکترونیک در افزایش نوآوری هنرآموزان کامپیوتر

این پژوهش به بررسی نقش آموزش تولید محتوای الکترونیک در تقویت نوآوری و خلاقیت هنرآموزان رشته کامپیوتر می پردازد. در دنیای امروزی که فناوری و نوآوری نقش مهمی در توسعه مهارت های دانش آموزان دارند، آموزش هایی که به ارتقای این مهارت ها کمک کنند بسیار حائز اهمیت است. هدف این تحقیق، ارزیابی تاثیرات درس تولید محتوای الکترونیک بر مهارت های خلاقانه هنرآموزان است و بررسی می کند که آیا این درس توانسته است به هنرآموزان در ارائه ایده های نو و حل خلاقانه مسائل کمک کند. روش تحقیق به صورت میدانی و با استفاده از پرسش نامه ها و مصاحبه های ساختاریافته انجام شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که این درس تاثیر مثبتی بر خلاقیت و اعتماد به نفس هنرآموزان داشته و به آنان کمک کرده است تا از ابزارهای دیجیتال برای نمایش ایده های نوآورانه استفاده کنند. در نهایت، پیشنهادهایی برای ارتقای درس تولید محتوای الکترونیک با هدف تقویت بیشتر نوآوری و خلاقیت در هنرآموزان ارائه شده است. این مقاله می تواند برای سیاست گذاران آموزشی و معلمان به عنوان راهنمایی برای طراحی برنامه های درسی موثر در جهت تقویت نوآوری و ایجاد انگیزه در هنرآموزان مفید باشد.

کلیدواژه ها:

تولید محتوای الکترونیک ، هنرآموزان کامپیوتر ، خلاقیت ، آموزش مهارت های دیجیتال