بررسی عوامل موثر بر سلامت روانی، اجتماعی دانش آموزان و راهکارهای مداخله ای

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_036

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی اختلالات روانی اجتماعی در دانش آموزان و عوامل موثر بر آن ها می پردازد. سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان، به عنوان بخشی از جوانان جامعه، از اهمیت ویژه ای برخوردار است، زیرا آن ها به دلیل سن حساس و مراحل رشد خود در معرض خطرات مختلف روانی و اجتماعی قرار دارند. این اختلالات، نظیر اضطراب، افسردگی، و استرس، می توانند تاثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی، و انگیزه فردی دانش آموزان داشته باشند و در صورت عدم شناسایی و درمان به موقع، منجر به مشکلات بلندمدت در زندگی آنان شوند. این پژوهش با استفاده از روش های آماری و ابزارهای سنجش معتبر، به تحلیل داده های گردآوری شده از دانش آموزان مدارس متوسطه مناطق شهری و روستایی پرداخته و تاثیر عوامل مختلفی همچون وضعیت اقتصادی خانواده، حمایت عاطفی والدین، و روابط با همسالان بر بروز این اختلالات را مورد بررسی قرار داده است. نتایج نشان می دهد که برنامه های پیشگیرانه نظیر مشاوره و آموزش مهارت های زندگی می توانند در کاهش اختلالات روانی اجتماعی موثر باشند. بنابراین، ارائه راهکارهای جامع و چندبعدی برای پیشگیری و مداخله در این زمینه ضروری است تا به بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان کمک شود.

نویسندگان

سیما کریمی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار – گرایش مالی

رویا ذهرابی مقدم

فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی کامپیوتر

زهرا خالقی چشمه سبز

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی آبیاری و زهکشی

علی نازپرور

فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی تکنولوژی مکانیک خودرو