تاثیر سبک های رهبری مدیران مدارس بر رضایت شغلی معلمان

این پژوهش به بررسی تاثیر سبک های رهبری مدیران مدارس بر رضایت شغلی معلمان می پردازد. رضایت شغلی معلمان به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود عملکرد آموزشی و کاهش نرخ ترک شغل، اهمیت بسیاری دارد. سبک های رهبری مختلف از جمله رهبری تحول گرا، تبادلی، مشارکتی و آمرانه می توانند تاثیرات متفاوتی بر محیط کاری و انگیزه معلمان داشته باشند. در این تحقیق، داده های مربوط به ۱۰۰ معلم از ۸ مدرسه مختلف جمع آوری و از تحلیل های آماری نظیر همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان داد که سبک های رهبری تحول گرا و مشارکتی با رضایت شغلی معلمان ارتباط مثبت قوی دارند، در حالی که سبک آمرانه تاثیر منفی بر این رضایت دارد. رهبری تبادلی نیز تاثیر مثبتی داشت، اما به اندازه سبک های تحول گرا و مشارکتی قوی نبود. با توجه به این نتایج، پیشنهاد می شود که مدیران مدارس از سبک های تحول گرا و مشارکتی بیشتر استفاده کنند تا علاوه بر بهبود رضایت شغلی معلمان، به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس کمک کنند.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی معلمان ، سبک رهبری ، مدیران مدارس ، انگیزه معلمان ، کیفیت آموزش