بررسی نقش معلمان در آماده سازی دانش آموزان جهت مقابله با جنگ نرم

زندگی پیچیده انسان امروزی با رشد و پیشرفت تکنولوژی و سهولت در دسترسی به انواع اطلاعات مفید و غیر مفید و فرو ریختن مرزهای اجتماعی، فرهنگی و حتی جغرافیایی با چالش های فراوان روبروست که درچنین شرایطی تعامل انسانی، تاثیر گذاری و تاثیر پذیری فرهنگی امری اجتناب ناپذیر خواهد بود. بنابراین بسیار طبیعی است که فرهنگ پویا و مولد بیشترین تاثیر گذاری را داشته باشند. در دنیای امروز قدرت نرم به آن دسته از قابلیت ها و توانایی های کشور اتلاق می شود که با بکارگیری ابزارهای چون فرهنگ، آرمان یا ارزش های اخلاقی به صورت غیر مستقیم بر منافع یا رفتار یا موجودیت دیگر کشورها اثر می گذارد. از آنجایی که تقویت و گسترش ارزش های اخلاقی و اجتماعی، حفظ پالایش و انتقال میراث فرهنگی، تلاش برای ایجاد و توسعه تفاهم و وحدت ملی و بین المللی، بسط نشاط و شادابی برای حضور بالنده و اثر بخش افراد در جامعه و بستر سازی برای دستیابی به قله های رفیع علم و فناوری از وظایف آموزش و پرورش محسوب می شود، رسالت تربیتی آن اقتضا می کند که ضمن حفظ فرهنگ مطلوب از طریق رعایت اصول تربیتی و روش ها وتدابیر تربیتی و تلاش برای ایجاد محیطی با نشاط، تعالی جویانه، و خلاق، برای یادگیرنده از هجوم فرهنگ های مخرب و نامطلوب جلوگیری شود.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، معلمان ، دانش آموزان ، جنگ نرم