ایجاد فضای آموزشی انگیزشی برای دانش آموزان ابتدایی: راهکارهای عملی برای معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1021
تاریخ نمایه سازی: 28 آبان 1403
چکیده مقاله:
ایجاد فضای آموزشی انگیزشی در مدارس ابتدایی یکی از عوامل موثر در ارتقای کیفیت یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان است. این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای معلمان جهت ایجاد فضای انگیزشی در کلاس های درس می پردازد. اهمیت انگیزه در یادگیری دانش آموزان به ویژه در دوران ابتدایی به عنوان عاملی کلیدی در موفقیت تحصیلی شناخته می شود. استفاده از سبک های رهبری مثبت، زیباسازی محیط آموزشی، تشویق و پاداش دهی به دانش آموزان، تقویت تعاملات معلم و دانش آموز، و استفاده از فناوری از جمله روش هایی هستند که می توانند به افزایش انگیزه و علاقه به یادگیری در دانش آموزان کمک کنند. همچنین، توجه به مهارت های اجتماعی، حل مسئله و مدیریت مناسب کلاس از دیگر عواملی است که در ایجاد فضایی انگیزشی موثر است. در نهایت، این مقاله پیشنهاداتی برای معلمان ارائه می دهد تا با استفاده از این روش ها و ابزارها، فضای آموزشی شاداب و پرانرژی را برای دانش آموزان ابتدایی فراهم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مکرمه فانی
لیسانس آموزش ابتدایی
فیروزه بنائی
فوق لیسانس رشته مدیریت آموزشی
مریم عبدالخانی
دانشجومعلم سال چهارم فرهنگیان رشته آموزش ابتدایی