نقش مهارت های ورزشی و تربیت بدنی در بهبود مهارت های مطالعه دانش اموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_3431
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1403
چکیده مقاله:
رابطه ورزش و مطالعه، در نگاه اول شاید هیچ نقطه اشتراکی با یکدیگر ندارند، اما در حقیقت یارانی همیشگی برای ارتقای ذهن و تن هستند.با گنجاندن فعالیت بدنی منظم در برنامه روزانه دانش اموزان ، می توان از فواید بی شماری که ورزش برای مطالعه به ارمغان می آورد، بهره مند شد و گامی بلند در جهت رسیدن به موفقیت های تحصیلی و فردی انان برداشت. ورزش علاوه بر سالم نگه داشتن بدن شما در افزایش سلامت مغز نقش به سزایی دارد. ورزش کردن در بهبود پیدا کردن در مهارت های فکری دانش اموزان نقش ویژه ای خواهد داشت و باعث می شود که مغز، کارایی برتری در ذخیره اطلاعات داشته باشد. رابطه ورزش و مطالعه تاثیر مستقیمی بر عملکرد مغز دارد و موجب تقویت آن می شود. این مقاله مروری به بررسی تاثیرات مهارت های ورزشی و فعالیت های تربیت بدنی بر بهبود مهارت های مطالعه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. پژوهش های اخیر نشان می دهند که فعالیت های بدنی منظم و تمرینات ورزشی می توانند تاثیرات مثبتی بر توانایی های شناختی، افزایش تمرکز و تقویت حافظه داشته باشند، که این موارد به طور مستقیم به بهبود مهارت های مطالعه منجر می شود. مقاله حاضر با تحلیل نتایج پژوهش های پیشین و مقایسه یافته ها، نشان می دهد که شرکت در برنامه های ورزشی نه تنها به بهبود مهارت های حرکتی و جسمانی کمک می کند، بلکه باعث افزایش انگیزه تحصیلی، ارتقای توانایی برنامه ریزی و مدیریت زمان در دانش آموزان می شود. نتایج این مرور بیانگر اهمیت تربیت بدنی در ارتقای عملکرد تحصیلی و توصیه به تلفیق برنامه های ورزشی با آموزش های رسمی در مدارس است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حسین نژادی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، بیو مکانیک ورزشی، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد تهران مرکز، تهران، ایران.
صبا محمدی باجیگوابری
کارشناسی علوم ورزشی و تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس نسیبه تهران، تهران، ایران،
ریحانه جعفری
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران.