بررسی رابطه هوش هیجانی با ویژگی های شخصیتی دانش آموزان

در حال حاضر، بحران هویت یکی از مسائلی است که برای دانش آموزان جوان، به خصوص در دوره های نوجوانی، بسیار اهمیت دارد. تاثیرات منفی این بحران بر روی روانشناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان قابل توجه است. بر این اساس، این مقاله به بررسی اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر اساس ویژگی های شخصیتی دانش آموزان بر کاهش بحران هویت در دانش آموزان می پردازد. از طریق ارائه تحقیقات و مطالعات علمی، این مقاله به اهمیت این موضوع پرداخته و راهکارهایی برای مدیریت و کاهش بحران هویت در دانش آموزان ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، ویژگی های شخصیتی ، دانش آموزان ، کاهش ، بحران هویت