تاثیر رایانه بر پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان برای اولین همایش ملی تعامل انسان و رایانه: نظریه ها و کاربردها

مقاله حاضر به بررسی تاثیر استفاده از رایانه بر پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان می پردازد. این تحقیق به بررسی اثرات مثبت و منفی استفاده از رایانه در محیط های آموزشی بر عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان می پردازد. با مطالعه این موضوع، می توان به دست آوردن دیدگاهی جامع و ارزشمند برای مدرسان، والدین و سیاست گذاران کمک کرد. این تحقیق می تواند به بهبود تاثیر مثبت فناوری بر یادگیری و رفاه روانی دانش آموزان کمک کند و در عین حال از بروز هرگونه نقاط ضعف و منفی جلوگیری نماید. با توجه به هدف تحقیق و بررسی تاثیر استفاده از رایانه بر پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان، می توان پیشنهاداتی مانند طراحی و اجرای برنامه های آموزشی مناسب با استفاده از رایانه، توسعه فضای آموزشی مناسب و تدابیری برای کنترل و مدیریت استفاده صحیح از رایانه در محیط های آموزشی را مطرح کردبررسی تاثیر رایانه بر پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان موضوع مهمی است که نیازمند بررسی دقیق و جامع است. بررسی این موضوع می تواند به ما کمک کند تا درک بهتری از نحوه استفاده از رایانه توسط دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روانی آن ها پیدا کنیم. این بررسی می تواند به ما کمک کند تا راهکارها و تدابیر مناسبی را برای بهره وری بهتر از فناوری در آموزش و پرورش ارائه دهیم و در عین حال از تاثیرات منفی آن جلوگیری کنیم. برای جمع آوری اطلاعات درباره این تاثیرات می توانیم از زوش هایی مانند مشاهده و نظارت،مصاحبه و انجام مطالعات تحقیقاتی استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

رایانه ، دانش آموز ، بازی ، پیشرفت تحصیلی ، بهداشت روانی