بررسی نقش تحصیل دلیل و چالش های آن درفرایند دادرسی عادلانه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMOCONF11_057

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1403

چکیده مقاله:

تحصیل دلیل یکی از مهمترین اصول حقوقی است که در فرایند دادرسی عادلانه حائز اهمیت بوده و نقش مهمی دارد. این مقاله بهبررسی نقش تحصیل دلیل و چالش های آن در فرایند دادرسی عادلانه میپردازد . تحصیل دلیل به معنای یافتن و ارائه دلایل،شواهد و استدلال های منطقی برای اثبات یا رد ادعاها و بررسی حقایق است. این اصل مهم در فرایند دادرسی به منظور تضمینعدالت و انصاف و ارائه دفاع موثر برای متهمان یا اطلاعات دقیق و قابل تکذیب برای دادگاه استفاده می شود . در حقوق جزایی،تحصیل دلیل به معنای اثبات یا رد ادعا به وسیله مدرک و شواهد میباشد. این اصل باید به طور کامل رعایت شود تا احکام دادگاهبر اساس حقایق و شواهد موجود صادقانه و عادلانه صادر شود . با این حال، تحقق تحصیل دلیل در فرایند دادرسی ممکن است باچالش ها و مشکلاتی روبه رو شود. برخی از این چالش ها شامل نبود شواهد کافی، محدودیت های زمانی، پیچیدگی ها در ارائه شواهدو استدلال ها، وجود افراط یا نقص در استناد به شواهد و یا ابهامات در استناد به شواهد میباشد . به طور کلی، تحصیل دلیل اصلیدر حفظ حقوق طرفین در فرآیند دادرسی عادلانه نقش اساسی داشته و برای جلوگیری از تصمیمات نادرست و اشتباه، به عنواناصل اساسی حقوقی باید به آن توجه و رعایت شود.

نویسندگان

یاسر پورحسینی

حوزه علمیه قم.دانش پژوه سطح ۳