Investigating the role of Imam Khomeini's book Velayat Faqih (Islamic Government) in the occurrence of the Islamic Revolution of Iran based on the discourse analysis theory of James Paul Gee

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIPS-6-2_005

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1403

چکیده مقاله:

هدف اصلی مقاله حاضر، بررسی نقش کتاب ولایت فقیه (حکومت اسلامی) امام خمینی (ره) در تحقق انقلاب اسلامی بر اساس نظریه تحلیل گفتمان جیمز پل جی است. نویسنده در این مقاله در پی پاسخ به این سوال است که کتاب ولایت فقیه چه نقشی در پیدایش انقلاب اسلامی داشته است؟ روش مورداستفاده در این مقاله، روش تحلیل گفتمان با استفاده از نظریه جیمز پل جی است. یافته های پژوهش نشان می دهد با توجه به هفت مولفه نظریه جیمز پل جی نویسنده در کتاب خود مولفه های همچون برداشت های نادرست از اسلام، اسلامی نبودن رژیم، روحانیت وابسته به رژیم، قوانین غیر اسلامی، نهادهای زائد و غیر اسلامی، تشکیل حکومت اسلامی، وجود و لزوم ولی فقیه به عنوان رهبر جامعه، لزوم حاکمیت قانون و شریعت الهی، نیاز به نهادهای اجتماعی و سیاسی اسلامی، وضع سیاسی موجود نامطلوب و حکمرانی مطلوب تاکید می کند. به عبارت دیگر نویسنده نخست ضمن انتقاد از وضع سیاسی موجود، مدینه فاضله و الگوی نظام سیاسی بدیل را برای مردم معرفی می نماید. تحلیل گفتمان کتاب ولایت فقیه نشان می دهد که استراتژی و ابزار نویسنده به منظور رهایی از رژیم پهلوی و رسیدن به حکومت مطلوب اسلامی را وقوع انقلاب اسلامی می داند. از سوی دیگر پیروزی انقلاب اسلامی افق و مسیر جدیدی برای تحقق تمدن اسلامی ایفا کرد. با عنایت به منویات حضرت آیت الله خامنه ای مدظله و استراتژی حضرت امام خمینی (ره) می توان این گونه ادعا کرد که کتاب ولایت فقیه تاثیر شایانی در وقوع انقلاب اسلامی داشته است.

نویسندگان

mohammad rahimian

PhD in Political Sociology, Faculty of Humanities, Shahed University, Tehran, Iran.

mohammad ali ranjbar

Assistant Professor, Department of Political Science, Baqer Uloom University (AS), Qom, Iran.

asghar hadavi

Assistant Professor of Quran and Hadith Sciences, Faculty of Humanities, Shahed University, Tehran, Iran.