نقش ویژگی های شخصیتی در افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان

نقش ویژگی های شخصیتی در افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان از جمله موضوعات مورد توجه پژوهش های آموزشی و روان شناسی است. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی مختلف بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. ویژگی های شخصیتی نظیر برون گرایی، وظیفه شناسی، ثبات هیجانی، توافق پذیری و باز بودن به تجربه به عنوان عوامل موثر بر رفتارهای یادگیری و انگیزش تحصیلی در نظر گرفته می شوند. این پژوهش با استفاده از روش های کمی و کیفی به بررسی روابط میان این ویژگی ها و عملکرد تحصیلی می پردازد و نشان می دهد که دانش آموزانی با وظیفه شناسی بالا و ثبات هیجانی مطلوب، بیشتر قادر به دستیابی به موفقیت های تحصیلی هستند. این نتایج می تواند به سیاست گذاران و معلمان در طراحی برنامه های آموزشی و مشاوره های تحصیلی یاری رساند تا به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. این پژوهش بر اهمیت تقویت ویژگی های شخصیتی و مهارت های فردی به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی تاکید دارد و به طور ضمنی پیشنهاد می کند که آموزش مهارت های اجتماعی و فردی می تواند نقشی موثر در تقویت این ویژگی ها و در نتیجه ارتقاء عملکرد تحصیلی ایفا کند.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، عملکرد سازمانی ، دانش آموزان