بررسی نقش حمایت های سازمانی و دلبستگی شغلی در کاهش استرس شغلی و بهبود کیفیت زندگی معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 311
فایل این مقاله در 35 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_286
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1403
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی نقش حمایت های سازمانی و دلبستگی شغلی در کاهش استرس شغلی و بهبود کیفیت زندگی معلمان می پردازد. معلمان به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقش مهمی در تربیت نسل های آینده دارند. اما استرس شغلی ناشی از فشارهای کاری، وظایف متنوع و شرایط محیطی، به سلامت روانی و کیفیت زندگی آنان آسیب می رساند. در این مقاله، به بررسی نقش حمایت های سازمانی و دلبستگی شغلی در کاهش استرس شغلی و بهبود کیفیت زندگی معلمان پرداخته ایم. حمایت های سازمانی، از جمله محیط کار مثبت، ارتباطات موثر، و سیاست های حمایتی، به معلمان این احساس را القا می کند که سازمان به سلامت و رضایت شغلی آنها اهمیت می دهد. از سوی دیگر، دلبستگی شغلی به عنوان یک فاکتور روانشناختی و اجتماعی، معلمان را با نقش و جایگاه خود در سازمان پیوند می دهد و به آنها انگیزه ای برای تلاش بیشتر و تجربه رضایت شغلی عمیق تر می بخشد. نتایج پژوهش های مختلف نشان می دهد که حمایت های سازمانی و دلبستگی شغلی، به صورت مستقیم و غیرمستقیم، می توانند استرس شغلی را کاهش داده و کیفیت زندگی معلمان را بهبود بخشند. این مقاله با مروری جامع بر مطالعات پیشین، توصیه هایی برای مدیران و سیاست گذاران آموزشی جهت ایجاد محیط های کاری حامی و ارتقای دلبستگی شغلی ارائه می دهد تا سلامت و بهره وری معلمان افزایش یابد.در این مطالعه، با استفاده از روش توصیفی- کتابخانه ای و استفاده از ابزار فیش برداری، به بررسی نقش حمایت های سازمانی و دلبستگی شغلی در کاهش استرس شغلی و بهبود کیفیت زندگی معلمان پرداخته شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که حمایت های سازمانی از جمله حمایت اجتماعی، حمایت منابع و حمایت رویه ای، نقش مهمی در کاهش استرس شغلی و افزایش احساس تعلق و رضایت شغلی معلمان دارد. همچنین، دلبستگی شغلی به عنوان یک عامل مهم، با کاهش استرس شغلی و بهبود کیفیت زندگی معلمان ارتباط مستقیم دارد. در این مقاله، ضمن ارائه تعریفی جامع از مفاهیم کلیدی، به بررسی مکانیسم های تاثیرگذاری حمایت های سازمانی و دلبستگی شغلی بر کاهش استرس شغلی پرداخته شده است. همچنین، یافته های پژوهش های مختلف در این زمینه مورد مقایسه قرار گرفته و در نهایت، پیشنهاداتی برای ارتقای حمایت های سازمانی و تقویت دلبستگی شغلی معلمان ارائه شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که سرمایه گذاری بر روی حمایت های سازمانی و تقویت دلبستگی شغلی معلمان، می تواند به بهبود سلامت روان و کیفیت زندگی آن ها و در نهایت، ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کمک شایانی کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه سوخت سرایی
کارشناسی، آموزش و پرورش ابتدایی، آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان علی آبادکتول، گلستان، ایران
فاطمه مزرعی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان علی آبادکتول، گلستان، ایران (نویسنده مسئول)