بررسی تاثیرات مثبت و منفی رسانه های جمعی بر رفتار دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 946

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_972

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی رسانه های جمعی بر رفتار دانش آموزان می پردازد. رسانه های جمعی، به عنوان ابزارهای قدرتمند ارتباطی، نقش مهمی در شکل گیری نگرش ها و رفتارهای نسل جوان ایفا می کنند. از جنبه مثبت، این رسانه ها می توانند به افزایش آگاهی، یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان کمک کنند و آن ها را با موضوعات مختلف آشنا سازند. با این حال، تاثیرات منفی نیز وجود دارد که شامل ترویج رفتارهای پرخطر، فشارهای اجتماعی و تاثیرات منفی بر سلامت روانی می شود. این مقاله با تحلیل داده ها و مطالعات موردی، به بررسی این تاثیرات و چالش های مرتبط با استفاده از رسانه های جمعی در زندگی روزمره دانش آموزان می پردازد و راهکارهایی برای بهینه سازی این تاثیرات ارائه می دهد. هدف این تحقیق، افزایش آگاهی در مورد نقش رسانه های جمعی و ارائه پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از آن ها در فرآیند یادگیری و تربیت دانش آموزان است.

نویسندگان

حسن جاسمی

لیسانس رشته علوم تربیتی