راهکارهای آموزشی برای تدریس کودکان چند معلولیتی

آموزش به دانش آموزان دارای چند معلولیتی دارای شرایط ویژه ای است به همین سبب معلمانی که وظیفه تعلیم به کودکان و دانش آموزان چند معلولیتی را بر عهده دارند، باید تجربه و دانش بالاتری نسبت به معلمانی که برای کودکان عادی تدریس میکنند داشته باشند و از راهکارها و شیوه های تدریسی که متناسب با نوع معلولیت و تفاوت های فردی آنها می باشد بهره گیرند زیرا که آموزش دروس و مهارت های گوناگون به کودکان دارای معلولیت می تواند کار بسیار سخت و دشواری باشد و نیازمند صبر و حوصله بسیاری می باشد . دانش آموزان چند معلولیتی ممکن است دارای چندین ناتوانی مانند مشکلات حرکتی, اختلال یادگیری, عقب ماندگی ذهنی , مشکلات شنوایی،بینایی و… در بخش های مختلف بدن خود باشند به همین جهت باید از راهکارهای دقیق و منظم همچون روش تدریس متناسب با نوع معلولیت، ایجاد محیط ایمن، کار گروهی، توانبخشی و… برای آموزش آنها استفاده شود.