ایجاد انگیزه و رغبت برای دانش اموزان برای تحصیل بهتر در مقاطع دبیرستان

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی ایجاد انگیزه ورغبت برای دانش اموزان برای تحصیل بهتردر مقاطع دبیرستان میباشد. علاقمند کردن دانش آموزان به درس و یادگیری» می تواند یکی از اساسی ترین و مهمترین فعالیتهای معلمان در کلاس های درس .باشد در حال حاضرء جذب علاقه دانش آموزان به درس های تحصیلی از اهمیت بسزایی برخوردار است. این مقاله به بررسی راهکارهای جذب علاقه دانش آموزان به درسها و افزایش میزان توجه و انگیزه آنها می پردازد. از جمله راهکارهای مورد بررسی انتخاب روشهای آموزشی متنوع و جذاب ایجاد برخورد مثبت و دوستانه توسط معلم» ایجاد ارتباط عاطفی و تعامل بین معلم و دانش آموزء ارتقاء مهارتهای یادگیری و توسعه توانمندیهای شناختی دانش آموزان و ایجاد تحول در محیط آموزشی اشاره شده است. این راهکارها میتوانند در بهبود علاقه انگیزه و پیشرفت دانش آموزان نقش موثری ایفا .کنند به طور خلاصه، ایجاد روابط مثبت و ارتباطهای ،عاطفی ارتقاء مهارتهای یادگیری و استفاده از روشهای آموزشی جذاب میتواند کمک کننده در جذب علاقه دانش آموزان به درسها باشند.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، اموزش ، دانش آموزان ، مدرسه